Interprétations d'énoncés implicatifs et traitements logiques: contributions à la faisabilité d'un enseignement de la logique au lycée/

Radford, Luis

Interprétations d'énoncés implicatifs et traitements logiques: contributions à la faisabilité d'un enseignement de la logique au lycée/ par Luis Radford. - Strasbourg: Institut de recherche mathématique avancée, 1985. - 202 p.: ill.; 30 cm. - Publication de l'Institut de Recherche Mathématique Avancée; 277 Publication de l'Institut de Recherche Mathématique Avancée; T3-57. .

Th. : 3e cycle : Sci. : Strasbourg : 1985.

Bibliogr. p. 201-202.
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